Метод биологической обратной связи


Немедикаментозные методы лечения в педиатрии являются приоритетным направлением восстановительной медицины. Одним из таких методов является метод биологической обратной связи (БОС). Он широко используется в абилитации различных заболеваний. С его помощью удается получать информацию о процессах, протекающих в организме и учиться корректировать их в режиме реального времени. Метод биологической обратной связи активно используется при развитии речи детей, страдающих от различных патологий.

ЭЭГ-БОС терапия в логопедии открывает перед специалистами широкие возможности по ведению коррекционной деятельности. С помощью специального аппарата, который регистрирует физические параметры организма и определенным образом изменяет изображения, удается обучать ребенка лучше контролировать нервную систему.

Запись на занятия

Записаться на лечение методом биологической обратной связи в центре детской абилитации и развития речи «ДАР РЕЧИ» вы можете на нашем сайте или по телефону +7 (981) 909 69 00. Наши специалисты проведут необходимую диагностику и подберут оптимальные методы коррекции для вашего ребенка, в том числе, метод ЭЭГ-БОС.

Записаться

Показания для проведения БОС тренинга

Биологическая обратная связь – методика лечения, который находит широкое применения в нормализации психоэмоционального состояния с помощью современных технологий. Комплекс упражнений рекомендуется как для детей, так и для пациентов-подростков, когда необходимо нормализовать состояние при разных нарушениях. Способ подразумевает использования специального прибора, который отслеживает показатели, которые биологически влияют на физиологическое состояние. Среди основных областей применения методики выделяются:

С помощью БОС тренинга удается добиться высоких показателей, эффективно совершенствовать речевые функции у детей как с отклонениями, так и без них. Чаще всего для здоровых детей эта методика применяется, в первую очередь, для подготовки к школе.

Функциональные расстройства речи ребенка
Лечение заикания человека
Нарушения в голосовых функциях
Нарушения речи, вызванные черепно-мозговыми травмами, инсультами у человека
Заболевания, сопряжённые с повышенной речевой нагрузкой
Позвоните сейчас, чтобы получить полную информацию

Что такое БОС терапия?

Метод биологической обратной связи заключается в обучении детей навыком саморегуляции. С его помощью можно понять принцип работы организма, физиологически сформировать необходимые умения. БОС тренажер регистрирует частоту дыханий и сердечных сокращений в процессе выполнения заданий от логопеда. Анализ этих показателей позволяет видеть, что становится причиной затруднений и как можно скорректировать это. После выявления отклонений ребенок проходит курс тренировок на аппарате. Игровая форма позволяет получать новые знания о своем организме, научиться управлять речью. С помощью логопеда, который находится на сеансе с пациентом, закрепляются полученные знания, они могут использоваться в повседневной жизни. ЭЭГ-БОС терапия показывает свою эффективность при коррекции детей с 4-х лет, но может применяться для работы с подростками и даже взрослыми.

Записаться

Как проводится БОС терапия с детьми

Обучающие программы для ребенка подбираются на основании проведенного обследования.

При проведении БОС терапии сначала используются два датчика, которые устанавливаются на грудную клетку и живот. Ребенок должен будет выполнить несколько заданий, который подобраны в индивидуальном порядке на основе его возраста, а также особенностей развития. В процессе диагностики датчиками фиксируются показатели сокращения сердца и частоты дыхания. С помощью полученных данных получается оценить состояние речи ребенка, а также выявить моменты, которые нуждаются в коррекции.

Первичная диагностика позволяет определить количество и частоту последующих занятий, которые потребуются для коррекции.

Сами занятия проводятся путем вывода на монитор аппарата мультфильма или компьютерной игры, созданной специально для выполнения упражнений. Например, при выполнении заданий ребенку дается задание – дышать максимально плавно, а на экран выводится видеоряд. За успешное прохождение присваиваются виртуальные награды, повышающие мотивацию. В ходе занятий навык саморегуляции физиологических процессов оттачивается до автоматизма.

Противопоказания к БОС тренингу

А этой методики есть противопоказаний, которые не позволяют работать с ребенком. К абсолютным противопоказаниям можно отнести:

  • наличие кардиостимулятора;
  • психические расстройства;
  • тяжелые патологии сердца и сосудов, эндокринных желёз и внутренних органов;
  • эпилепсия;
  • значительно сниженный интеллект.

Среди относительных противопоказаний выделяются:

  • возраст до 4-х лет;
  • ожирение III степени;
  • острые инфекционные заболевания.

Перед использованием системы биологически обратной связи человека проверяют на наличие противопоказаний, чтобы технология не только показала свою эффективность, но и была безопасной как в физиологическом, так и в психоэмоциональном плане.

Запишитесь на пробное занятие с использованием системы в центр «ДАР РЕЧИ». Наши специалисты проведут первичную диагностику, подберут оптимальные содержание и продолжительность курса в зависимости от состояния здоровья ребенка и уровня развития речи.

Часто задаваемые вопросы

Можно ли расширить потенциал ребенка?

Принято считать, что способности человека данность. Но это не так, многие способности развиваются и расширяются, например, память (общая, зрительная, слуховая), способность ориентироваться в пространстве (задачи, листа, ситуации), способность быстро схватывать информацию и выделять главное, способность контролировать себя и свое поведение, способность регулировать собственный тонус (внимание, восприятие, мотивация) и многое другое, что составляет основу успешного человека.
Занятия с нейропсихологом помогут проанализировать сильные и слабые стороны и скорректировать слабые. Расширьте потенциал своего ребенка и он сам легко возьмёт любые знания.

Нужны ли занятия с нейропсихологом для решения школьных сложностей?

Успех в школе складывается из: энергии для удержания внимания и активного восприятия; самоконтроля и переключения с задания на задание; восприятия (акустического, зрительного, оптико-пространственного, пространственного), памяти и еще ряда функций. Именно равномерное развитие всех функций обеспечивает успешное усвоение информации в школе. Любой перекос отражается на успеваемости, поведении или самочувствии ребенка. Развитием высших психический функций как раз и занимается нейропсихолог.
Об этом важно помнить, так как именно в начальной школе формируется самооценка ребенка, чувство собственного достоинства и веры в себя.

Почему запуском речи занимаются нейропсихологи?

Речь - это не какая-то отдельная структура, а сложный психический процесс, появляющийся у ребенка позднее других и только при условии правильного развития мозговых структур в целом.
Одними из основных условий овладения речью являются: определенный уровень сформированности нервной системы; сформированность необходимого высшего уровня психики, прежде всего мышления, памяти, внимания, эмоций; овладение различными формами неречевой деятельности.
Основная часть работы по "запуску речи" должна состоять в проверке что конкретно упущено ребенком и восстановлению и развитию каждого из перечисленных условий.

Записаться на первичную консультацию

Нажимая кнопку "Отправить" я даю согласие на обработку персональных данных